Вітаю!
Я, Пруднікова Альона Олегівна, педагог-організатор дитячо-юнацької організації "Сузір'я" Білозерської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №15 Білозерської міської ради Донецької області.
Статут дитячої організації "Сузір'я"
Сучасне суспільство ставить перед освітніми установами нові завдання, рішення яких дозволить молодому поколінню найбільш повно реалізувати себе в суспільному житті. Школа, здатна забезпечити не лише інтелектуальний, а й соціальний розвиток: сформувати почуття відповідальності за свої вчинки і готовності до виконання своїх майбутніх обов’язків перед суспільством. Діти повинні брати участь у всьому шкільному житті. До цього вони повинні користуватися правом самоврядування і проявляти постійну активну взаємодопомогу. Самоврядування сприяє формуванню в учнів почуття господаря школи, організаторських навичок, вмінню співпрацювати на принципах рівноправності, гласності. Готуючись стати громадянами держави, вони повинні, можливо, раніше відчути себе громадянами своєї школи. З цією метою в школі була створена дитяча юнацька організація «Сузір’я».
Мета шкільного самоврядування:
→ згуртування учнівської молоді на корисні, добрі справи;
→ створення умов для самореалізації та спільної діяльності підлітків, розвитку в них творчого потенціалу, лідерських та організаторських здібностей, взаєморозуміння, активної громадянської позиції та загальної культури;
→ захищати права, інтереси учнів, робити життя насиченим і цікавим.
Основним призначенням самоврядування є виховання в учнів свідомої громадянської позиції, їх підготовка до активної участі у демократичному управлінні суспільством.
Участь членів дитячої організації «Сузір’я» у прийнятті рішень разом з дорослими, формування поваги до різних поглядів, оцінка альтернатив і наслідків сприяє процесу демократизації відносин.
Учнівське самоврядування в нашому закладі являє собою триступеневу структуру:
• молодша ланка – 1-4 класи,
• середня ланка – 5-8 класи,
•старша ланка – 9-11 класи.
Органи шкільного самоврядування будуються на двох рівнях: перший – учнівське самоврядування в класних колективах; другий – загальношкільне самоврядування «Сузір’я».
Вищий органом учнівського самоврядування є Рада старшокласників, на чолі з лідером та його заступником.
Дитяча організація має свою символіку.
Девіз:
«Дорога дитинства не має кінця – сміливо в майбутнє іди!
« Сузір’я» згуртовує наші серця: навчайся, шукай і твори!»
Гімн:
(на мотив пісні К. Срябіна «Старі фотографії»)
1.Ти зберігаєш найдорожчий скарб:
Знання, бажання, мрії і мету.
Я знаю, у часи життєвих хмар,
Завжди в тобі я прихісток знайду.
2.Ніколи не буває «всеодно»,
Печаль та радість ділимо на всіх.
Родиною ми стали вже давно,
І знаємо, що в цьому наш успіх.
Приспів: Нам рідна школа відкриває світи,
Такої іншої не зможеш знайти.
Тут справжні друзі будуть поряд завжди,
І ми навчимось досягати мети.
3.І навіть як мине багато літ,
Ми залюбки повернемось сюди.
Зануримося у дитинства світ
І станемо такими, як тоді.
Емблема: сузір’я – відповідно назви організації, сяючі зірки – чистота дитячих душ, здатних змінити добротою і милосердям сучасне життя.
З символікою та статутом «Сузір’я» першокласників знайомить актив самоврядування, під час урочистого прийняття їх до лав дитячої організації. На свято запрошуються батьки та майбутні першокласники з дитячого садочка. Кожен клас обирає назву, девіз, галстук для свого загону. Лідер із своїми помічниками пов’язують дітям галстуки. Кожен отримує бейджик-емблему на білому фоні – ознаку молодшої ланки «Сузір’я». В 5 класі учні, які приймають активну участь в житті дитячої організації, нагороджуються емблемою на синьому фоні – ознакою середньої ланки, а в 8 класі отримують емблему на жовтому фоні – ознаку старшої ланки.
Шкільне самоврядування реалізую свою діяльність через роботу 4 відділів:
науково-практичного, здоров’я і культури, інформації та моніторингу, соціальної адаптації.
Кожний відділ має свого завідувача та свої комісії.
Основні напрями діяльності органів учнівського самоврядування
ЛІДЕР
ЗАСТУПНИК ЛІДЕРА
-
Організовують та координують роботу усіх гілок органів учнівського самоврядування школи.
-
Виробляють тактику і стратегію діяльності органів учнівського самоврядування закладу.
-
Ініціюють проведення різноманітних заходів.
-
Забезпечують дотримання Статуту школи.
-
Зберігають та розвивають традиції школи.
-
Забезпечують ефективну роботу органів учнівського самоврядування школи та класів.
НАУКОВО-ПРАКТИЧНИЙ ВІДДІЛ
-
Здійснює контроль за додержанням основних положень щодо загального індивідуального рейтингу учня школи.
-
Вносить необхідні корективи у положення щодо загального індивідуального рейтингу учня.
-
Здійснює контроль за успішністю школярів ,створює графіки успішності школярів ,створює графіки успішності класів.
-
Проведення акції «Живи книго».
-
Регулярно висвітлює питання навчання через прес-центр школи.
-
Організовує допомогу учням ,які не встигають.
-
Сприяє науково-дослідницькій діяльності школярів.
-
Проведення рейд-перевірок щоденників.
-
Підтримує олімпіадний рух , сприяє участі школярів у всіх видах олімпіад.
-
Організовує та проводить інтелектуальні ігри, турніри.
ВІДДІЛ СОЦІАЛЬНОЇ АДАПТАЦІЇ
-
Захист прав та інтересів учнів.
-
Вирішення конфліктів, розв’язання суперечок.
-
Контроль за відвідуванням уроків.
-
Організація волонтерського руху.
-
Контроль за дотриманням учнями розпорядку школи.
-
Організація та проведення рейд-перевірок санітарного стану класів, стану шкільного майна.
-
Організовує краєзнавчу роботу.
-
Керує роботою волонтерського загону.
-
Організовує благодійні акції, концерти.
ВІДДІЛ ЗДОРОВ’Я І КУЛЬТУРИ
-
Організація та проведення спортивних змагань, турнірів.
-
Висвітлення через прес-центр школи результатів змагань.
-
Організація тематичних книжкових виставок з обговоренням книг на спортивну тематику.
-
Організація змістовного дозвілля.
-
Організація зустрічей із спортсменів .
-
Організація туристичних походів, екскурсій.
-
Проведення дня Здоров’я та інших спортивно-мистецьких конкурсів.
-
Організація «Рухливих перерв» .
-
Організація та проведення літературного-мистецьких конкурсів .
-
Організація виставок творчих робіт учнів школи.
-
Проведення регулярних зустрічей творчої молоді, організація дискотек.
ВІДДІЛ ІНФОРМАЦІЇ І МОНІТОРИНГУ
-
Інформаційна та просвітницька діяльність.
-
Збір матеріалів та оформлення статей для шкільної та класних газет .
-
Випуск шкільної газети.
-
Випуск класних стіннівок, тематичних листівок і бюлетенів.
-
Проведення конкурсів на кращий репортаж .
-
Випуск предметних газет.
Положення про організацію та
проведення виборів лідера
І. Загальні положення
1. Вибори мають проводитися на альтернативній основі – обов’язково із декількох кандидатів.
2. Кандидатом у лідери школи може бути учень, який досягнув 13 років; має зразкову поведінку; користується авторитетом у школярів.
3. Обирати лідера школи мають право всі учні, які навчаються в 5-11 класах.
4. За три тижні до проведення виборів лідера створюється виборча комісія. До її складу входять представники 5-11 класів школи.
5. На першому засіданні обирається голова виборчої комісії.
6. Хід кожного засідання виборчої комісії фіксується у протоколі.
ІІ. Виборча комісія:
-
Складає списки виборців по кожному класу окремо; звіряє їх зі списками у шкільних журналах.
-
Визначає форму та виготовлює виборчі бюлетені.
-
Кількість виготовлених бюлетенів з прізвищами кандидатів у лідери має відповідати загальній кількості виборців за списками.
-
Проводить реєстрацію кандидатів на пост шкільного лідера.
-
Забезпечує організацію передвиборчої кампанії.
-
Організовує вибори шкільного лідера.
-
Забезпечує чесність та прозорість виборчого процесу.
-
Установлює результати виборів і оголошує їх.
ІІІ. Передвиборча кампанія
-
Оголошення про вибори
Оголошення про вибори робиться на шкільній лінійці. Інформаційні листівки розвішуються у класах та на дошці оголошень у коридорі школи, учням школи роздаються агітаційні листівки-флаєри.
-
Реєстрація заявок
А. Кандидат складає заявку за встановленим зразком та подає до виборчої комісії. Кінцевий термін подання заявки – за два тижні до виборів.
Б. Виборча комісія реєструє заявку кандидата.
-
Передвиборча агітація
А. Учні, які зареєструвалися як кандидати на пост шкільного лідера, мають право вести передвиборчу агітацію.
Б. Кандидати готують передвиборчу програму, головні положення якої презентують у рекламних листівках, створюють комп’ютерну презентацію своєї передвиборчої програми.
В. Кандидати мають право проводити передвиборчу агітацію під час шкільних свят, шоу-програм, фестивалів, акцій, у статтях шкільної газети тощо.
Г. Кандидати проводять зустрічі з виборцями у класних колективах.
Д. Передвиборча агітація припиняється за день до виборів.
ІV. Процедура виборів шкільного лідера
-
Вибори лідера школи проводяться у визначений виборчою комісією день і час. Оргкомітет має забезпечити проведення різноманітних розважальних заходів для виборців на період виборів (ігрові, спортивні, концертні, «солодкі» майданчики тощо).
-
Розпочинаються вибори урочисто шкільною лінійкою, на якій відкривається скринька для голосування та демонструється відсутність вмісту в ній. При всіх пуста скринька опечатується та встановлюється в кабінці для голосування. Оголошується початок виборів.
-
На виборчій дільниці обладнані столи для реєстрації виборців та отримання ними бюлетенів. Представники класів у виборчій комісії обслуговують учнів свого класу.
-
Учень отримує свій бюлетень для голосування лише за умови, якщо його прізвище є у відповідному списку. У протоколі він ставить підпис про отримання бюлетеня.
-
Виборець робить у бюлетені лише одну позначку в спеціальному квадраті навпроти прізвища того кандидата, якого він обирає (можливі позначки: + або ˅). Усі інші позначки на бюлетені роблять його недійсним.
-
Після закриття дільниці члени виборчої комісії підраховують голоси, заповнюють відповідний протокол. Копія протоколу вивішується на дошці оголошень.
-
Ім’я обраного лідера школи оголошується головою виборчої комісії на загальношкільній лінійці.
-
Лідер складає присягу.
V. Текст присяги прем’єр-міністра
Я, _______________________, на Статуті школи урочисто присягаю: наполегливо втілювати у життя свою передвиборчу програму, бути завжди вірним шкільному братству, справедливо відстоювати інтереси членів учнівської організації, особистим прикладом надихати їх на перемоги у навчанні, суспільно-корисних справах; постійно піклуватися про збереження шкільних традицій, примножувати добру славу нашої школи.
Присягаю бути добрим, чуйним, уважним до кожного з учнів, з повагою ставитись до вчителів, берегти атмосферу довіри і взаєморозуміння в школі.
Присягаю любити і шанувати Україну, своїх батьків, рідну шкільну родину.
Присягаю!
Контактна інформація
Ел.пошта дитячої організації:
Особиста ел.пошта педагога-організатора д/о "Сузір'я"